我知道了
与爱相伴 与梦同行

许   君

 

《田梦儿》以江苏美德少年为原型,以少年“中国梦”为主题,运用音乐儿童剧形式,生动展现“爱与梦”的鲜活故事、“歌与舞”的高雅艺术,让小观众们深深震撼、久久沉浸于梦的感动、爱的感激、孝的感恩。

梦的感动:

为孩子们点亮金色的梦乡

全剧以宣传“中国梦”为精髓,每个人物、每个故事、每个场景都透亮爱与梦的光芒。小观众大观众自然联想起 “中国梦”是一个非常宏大的概念,凝结着中国人百年的梦想,汇集着十三亿人各式各样的追求。剧中爷爷的梦想,是要把田梦儿培育成才;田梦儿的梦想,是想报答爷爷,让爷爷在家乡住上新瓦房。她的行动,看起来有点稚气,因为贴近生活,所以既能打动孩子,又能形象地告诉孩子:从力所能及的小事做起,向着自己的梦不断前行。

我们为“中国梦”奋斗,需要所有人的共同努力,一个小孩子的梦其实也是其中的一份。当我们梦寐以求的生活目标、学习目标、奋斗目标,与“中国梦”伟大目标在精神上是相通的,方向上是相同的,就能在两者之间架起连接的桥梁。音乐儿童剧《田梦儿》正是这样,点亮亿万少年儿童金色的梦乡。

爱的感激:

为孩子们播下友善的种子

从小小的梦开始,剧中一系列的好人好事充满了浓浓的亲情友情,为孩子们播下友善的种子。爷爷给田梦儿5元午餐费。班级向贫困山区献爱心时,田梦儿拿出仅有的5元钱……有人笑话她,班长讲述了5元钱的由来,同学们惊呆了。“爱心不分大小”精彩的歌舞表演,滋润了孩子们心灵花园里的朵朵鲜花。

田梦儿的爱心感召了身边的孩子,为千千万万个“田梦儿”树立了榜样。正如剧作者所期望的那样:一个“美德少年”带动更多的美德少年成长,无数美德少年形成了强大的精神正能量。

在演出现场,我问小观众最喜欢剧中的什么人物?他们回答:喜欢田梦儿,还喜欢班长和一些好心的同学,有爱心,能同情人、体贴人、帮助人。他们的爱心故事好像就在我的班上,就在我的身边。该剧是一部小观众爱看、大观众耐看的好剧。它遵循戏剧创作规律,注意发挥儿童剧的艺术特点,情节既浅显得出奇,又含有深刻的哲理,达到了小中见大、浅中见深的效果。许多细节是单纯和浅显的,小观众很快就能“入戏”,心弦阵阵拨动,内涵渐渐领悟,行为深深教化。

孝的感恩:

让孩子们感化孝敬的恩德

我在观赏中发现,在调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等几场故事中,最能深深打动孩子的是“感恩”情境。田梦儿是爷爷在田边捡到的弃儿,从小耐心呵护,经受千辛万苦,养到12岁带到城里来是为了能上好的学校,但还要靠捡破烂相依为命。有一天,爷爷突然失踪了,田梦拼命地叫唤着爷爷,班长和同学们赶来找遍大街小巷、公交站台……“爷爷,你在哪儿?你是不是糊涂了找不到方向?是不是累得昏倒在地……”“好心的人啊,善良的人啊,请把我的爷爷当做你的爷爷好不好?”同学们边找边唱,动感的音乐牵动全场,感染着大家的心。恍惚,有孩子想起了自己的爷爷奶奶也是那么善良和辛劳,那么值得敬爱和感恩。台上和台下连在了一起,孝感恩德在孩子们心田流淌。

不久前举办的《田梦儿》分享会上,某小学的殷老师说自己班上的小宇爸爸妈妈在外地打工,孩子由老人照顾,常常对爷爷恶声恶气,不满意爷爷用破车接送。在观看现场,小宇哭得比身边的同学还伤心,回到教室里还在抽泣。几天之后,同学们都汇报他像变了个人似的,懂得感恩身边的人了。

最近传来一个好消息,《田梦儿》在上海举办的全国性儿童剧评比中评为“优秀儿童剧”。专家点赞:在扎实的剧本基础上,导演构思十分新颖,音乐创作通俗时尚,同时动感十足的舞蹈、美轮美奂的灯光、象征意味的舞美、演员们真挚而感人的表演,都深深吸引并启迪、激励着现场的小观众“与爱相伴健康成长,与梦同行一路阳光!”